Методический совет – это педагогический общественный коллегиальный орган внутришкольного управления, способствующий формированию творческого подхода к педагогической деятельности.
В состав методического совета входят руководители методических объединений (МО) учителей трудового обучения, математики, физической культуры и естественных циклов, МО учителей начальных классов; МО учителей индивидуального обучения на дому, МО педагогов сопровождения.
Главные задачи Методического совета
- Организация разработки, экспертизы, согласования стратегических документов школы (программы развития, образовательной программы (учебных планов), рабочих программ и т.п.).
- Рассмотрение, оценка, согласование методических материалов, обеспечивающих качество организации образовательного процесса.
- Внесение предложений по изменению, совершенствованию структуры управления, состава комиссий, советов, служб.
- Анализ хода и результатов инноваций, экспериментов, нововведений, исследований, имеющих значение для развития школы.
- Анализ состояния и результативность методической работы.
- Создание творческих групп и методических объединений как центров, обеспечивающих организацию систематической планомерной работы по развитию профессионального мастерства.
- Организация смотров кабинетов, конкурсов профессионального мастерства педагогов, методических разработок.
- Создание атмосферы ответственности педагогов за конечные результаты труда.
Методический совет осуществляет следующие функции
- Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
- Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);
- Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
- Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)
- Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).
